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8803-实用心理学-课程形考

上传者:徐小白 |  格式:docx  |  页数:46 |  大小:435KB

文档介绍
(已答). 情绪体验深刻,具有高度敏感性,行动孤僻迟缓,不善交际,这种人属于()。 A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质【参考答案】D【答案解析】第9章人格差异第12题(已答). 人格是由多种成分构成的一个有机整体,具有内在的一致性,这说明了人格具有()的特点。 A. 多样性 B. 稳定性 C. 不变性 D. 统合性【参考答案】D【答案解析】第9章人格差异第13题(已答). 理想自我和现实自我是由心理学家()提出的。 A. 威利 B. 奥尔波特 C. 凯伦 D. 罗杰斯【参考答案】D【答案解析】第10章社会认知第14题(已答). 活泼好动是下列(???)的表现。 A. 能力 B. 兴趣 C. 气质 D. 性格【参考答案】C【答案解析】第15题(已答). 社会态度的成因不包括以下的()。 A. 认知失调理论 B. 教育因素 C. 社会学习 D. 遗传因素【参考答案】B【答案解析】第10章社会认知二、判断题(共10题,每题4分)第16题(已答). 积极情绪能提高认知功能,而消极秦旭则会干扰或抑制认知功能。 对  错【参考答案】对【答案解析】对第17题(已答). 表示抑制是抑制将要发生或正在发生的情绪表示行为。 对  错【参考答案】对【答案解析】对第18题(已答). 双因素理论和需要层次理论是相吻合的,需要层次理论中的归属需要属于双因素理论中的激励因素。 对  错【参考答案】错【答案解析】错,保健因素第19题(已答). 动机是引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。 对  错【参考答案】对【答案解析】对第20题(已答). 人的能力的发展,主要是先天生物因素和后天因素相互作用的结果。 对  错【参考答案】对【答案解析】对第21题(已答). 前期发展很慢,但后来居上,得到了高水平的发展,这是能力发展模式中的大器晚成。 对  错【参考答案】对【答案解析】对

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