的工作程序及相关知识。3.制作玩具和教具的工作程序及注意事项。4.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序、相关知识及注意事项。5.给婴幼儿增减衣服的工作程序、相关知识及注意事项。6.照顾体弱儿的工作程序、注意事项。7.照顾肥胖儿的工作程序、相关知识、注意事项。第四章安全工作【目的要求】:使学员学会观察婴幼儿的行为,根据婴幼儿的异常反应,发现危险的苗头及时处理,并提高对潜在事故的预见性;了解幼儿园的卫生保健制度,提高安全意识,并在工作中严格执行各项制度,掌握常见意外事故的处理办法【主要内容】:1.预防婴幼儿走失、气管呛入异物的工作程序。 2.严格执行各项卫生保健制度,建立完善、符合本园实际情况的安全制度的工作程序、及相关知识。3.常见意外事故的处理办法的工作程序、相关知识。《保育员》教学计划一、课题计划序号课题设置课时理论1保育员职业道德12对学前教育的认识和理解13对学前儿童的认识和理解14婴幼儿各系统的生理卫生45婴儿的心理发展26幼儿心理发展的一般年龄特点37幼儿认知能力的发展28幼儿情绪情感的发展29幼儿社会性的发展110幼儿个性的发展211婴幼儿的身体健康和心理健康212婴幼儿的膳食和营养213婴幼儿的疾病预防214婴幼儿常用护理技术和意外事故处理215学前儿童的素质发展和素质教育216学前教育的基本要素117学前儿童的游戏活动218学前教育机构幼儿的一日生活安排219学前教育与家庭、社区及小学120相关的法律和法规知识2技能1中级:配制幼儿园常用消毒液32中级:生活管理33中级:配合教育活动34中级:安全工作2总复习1初级:82中级:8合计64二、选用教材1、《保育员(基础知识)》劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写中国劳动社会保障出版社2、《保育员(初级技能、中级技能、高级技能)》劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写中国劳动社会保障出版社.
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