习毛泽东的诗词一首,读一读。附:语文园地一参考答案第一课时一、2.《古诗词三首》《宿新市徐公店》中“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”表达了诗人对儿童的喜爱之情,对田园生活的热爱之情;《四时田园杂兴》中“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”表达了诗人喜欢田园美丽的风光、向往农村生活的恬静之情。《清平乐·村居》中“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪”表达了诗人向往充满乡土气息的、宁静的、充满诗意的乡村生活之情。《乡下人家》中“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了”这句话表达了作者喜爱乡村独特风景的思想感情。《天窗》中“你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩……”这句话中感受到天窗给作者带来的快乐,作者觉得这天窗是神奇、美丽、快乐的想象之窗。《三月桃花水》中“啊,河流醒来了”这句话感受到作者的兴奋之情,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。二、3.1-5个词语写的是城市生活;6-10个词语写的是乡村生活。城市生活热闹繁华;乡村生活宁静悠闲。描写城市生活的词语还有:富丽堂皇、珠光宝气、欣欣向荣、川流不息、门庭若市……描写乡村生活的词语还有:曲径通幽、鸟语花香、小桥流水、山河叮咚、硕果累累……第二课时一、2.句子中抓住了几个最具特色的景物,生动地描写了田园、海岸线的美丽,表达了作者对田园风光和美丽海岸线的由衷赞美之情。3.第一幅图:湛蓝的天空,宽广的草原,成群的牛羊,清新的空气,构成了一幅粗犷的令人神往的草原放牧图。第二幅图:清清的溪水,巍然不动的岩石,两岸姿态各异、青翠欲滴的树木,装点着美丽的夏姑娘。第三幅图:高大的教学楼,宽阔的操场,绿油油的草坪,构成了一座美丽的现代化校园。二、3.这首词寄托了中国共产党人英勇无畏、谦虚磊落、不畏艰难、乐观向上的革命者情怀。
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