科室医疗质量检查记录

况4、“三基三严”学习情况药剂科5、交接班记录6、急救药品及器械准备情况儿保科7、报告单发放质量8、药品、处方管理验收人员签字:9、科室质量、安全管理情况检查人员签字:、、、、科室负责人签字:年月日注:此表一式两份,原件于检查之日起一周内将整改措施及落实整改情况汇报医务科。验收合格后,科室留存复印件。专业资料整理WORD格式高密市妇幼保健院保健、医技科室医疗质量检查记录检查时间:2012年月日整改验收被检科室检查内容存在的问题存在的问题整改措施及整改情况情况妇保科1、操作常规、流程检验科2、医患沟通3、医疗核心制度执行影像科情况4、“三基三严”学习情况药剂科5、交接班记录6、急救药品及器械准备情况儿保科7、报告单发放质量8、药品、处方管理验收人员签字:婚孕检科9、科室质量、安全管理情况检查人员签字:、、、、科室负责人签字:年月日注:此表一式两份,原件于检查之日起一周内将整改措施及落实整改情况汇报医务科。验收合格后,科室留存复印件。专业资料整理WORD格式高密市妇幼保健院保健、医技科室医疗质量检查记录检查时间:2013年月日整改验收被检科室检查内容存在的问题存在的问题整改措施及整改情况情况妇保科1、操作常规检验科2、医患沟通3、医疗核心制度执行影像科情况4、“三基三严”学习情况药剂科5、交接班记录6、急救药品及器械准备情况儿保科7、报告单发放质量8、药品、处方管理验收人员签字:婚孕检科9、科室质量、安全管理情况检查人员签字:、、、、科室负责人签字:年月日注:此表一式两份,原件于检查之日起一周内将整改措施及落实整改情况汇报医务科。验收合格后,科室留存复印件。单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善专业资料整理WORD格式教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。专业资料整理