教结合,杜绝小学化或保姆化倾向。5分办学条件10分规模环境4分1、园址固定、安全、无危房、无噪音影响。园内清洁,场地干燥。2分2.有符合标准的师幼活动室及场地。1分3.环境创设符合标准要求。1分保教设施6分1.班班做到六有:有活动室、有适合幼儿的桌椅、有风琴、有玩具架;有盥洗卫生用具;有足够的教玩具和图书。园内有大型活动器械。3分2.有体检、消毒等卫生设备,班有基本的卫生保健设备。2分3.儿童厕所坚固安全。1分管理机制5分 1.实行园长负责制和教师聘任制,目标管理,责任到人。2分2.有办园规划和实施方案、近期目标。制度健全,并制定相应的考核奖惩制度,有措施有落实。3分教育教学50分教育管理10分1、认真贯彻落实国家、省、市、县有关幼教方面的政策法规。2分2、根据实际,制定科学合理、可行的幼儿园发展规划及教育计划并付诸实施。3分3、各类人员岗位职责明确。制定相应的考核奖惩制度,有措施,并落到实处。2分4、园长听课每周两节,每月参与教研活动两次。副园长及保教主任听课每周4节,参与教研活动一次。2分教育教学40分1.依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,结合幼儿年龄特点和幼儿生活常规,合理安排一日活动,制定科学合理的教学目标及活动计划(学期教学计划、月、周计划)5分2、以游戏为基本活动,寓教于乐。6分3、创设平等和谐的师幼关系,注重培养幼儿能力与个性,因材施教。10分4、注重为幼儿创设良好的教育环境,室内外环境做到净化、美化、绿化、儿童化、教育化。10分5、合理设置活动区域(自然区、作品区、阅读区等)。9分安全卫生20分 1.卫生保健制度健全,有晨午检制度、卫生消毒制度、安全制度等,卫生保健资料齐全。师幼年体检率达100%。10分2.有流动水洗手设备、保温桶,幼儿一人一巾一杯,有水杯柜、毛巾架园内有一定的消毒设施(消毒灯、消毒柜等)。10分幼儿发展3分参照《幼儿园课程指南》抽测幼儿。
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