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湖南信息科学职业学院数字化校园建设方案

上传者:蓝天 |  格式:docx  |  页数:93 |  大小:3572KB

文档介绍
纤,共计 3.6G的上行速率;核心采用两台华为 6506 交换机互为备份,以双光纤链路连接所有汇聚交换机,在知行楼、格物楼、数字图书馆建立三个万兆节点,形成环行网络,以千兆光纤接通每一栋办公楼、学生宿舍和所有实验实训室;用 AR4620 作为 VPN 接入设备;3 台 S-SecPath F1000-E-AC 硬件防火墙,一台天融信 NGFW4000/p 硬件防火墙,一台 S-IPS400-HAS1YIPS 入侵检测防御系统作网络安全设备,建成一个高带宽、高可靠性、可应对突发事故的安全校园网络。校园网中心拥有 20 台服务器构成集群,同时配备了 18.4T 的存储空间,为数字化实验室、虚拟实验环境提供技术支撑,为数字化校园的网络服务提供了足够的扩展能力。全院安装了 20 个无线网络AP 基站,每一个 AP 基站就近接入楼道交换机,形成有线与无线共网的格局,为实现移动教室、移动实验室、移动计算机提供了方便快捷的通道。全网目前连通的教学与办公用计算机 1500 台,学生个人用计算机 2000 台(不含笔记本电脑)。每台连网计算机均可流畅地上网工作。2、建成以数字图书馆为基础的多媒体网络教学资源教育信息化的关键是教学的信息化,这包括教学资源的数字化和教学过程的数字化。教学资源数字化的主要办法就是建立数字图书馆。为此,学院为图书馆建立了万兆节点,配备了三台图书资源服务器,两台影视服务器,计 3.4T 容量。图书资源服务器安装了中国数字图书馆的 34 万册数字图书,引进 8 个专业资料库。两台影视服务器不仅包括一般的影视节目,而且还包括由学院音像系统录制的学院教师教学音像资料。为此,湘信院获得“中国数字图书馆湖南高职院校中心馆”的授牌。教学过程信息化体现为:教师在多媒体教室或实验实训室等校园网覆盖的场所,通过网络访问数字图书馆的教学资源。3、建成以校园网服务器集群为中心的共享实验环境

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