社会发展过程的追溯上。一、人类学的学科体系体质人类学体质人类学是研究人本身的体质,与生物学不同,主要研究人类起源、人种、和人体形态等三个部分。关注行为与自然和社会环境的关系.体质人类学无论是研究人类祖先的化石、当今世界人口的基因分布、基因遗传机制、不同区域人们的肤色和形态特征,还是研究人类及相近的灵长类的行为模式,都关注行为与自然和社会环境的关系。可以说,体质人类学研究的是人类及相关的灵长类的体质发展过程中与自然和社会环境的关联。考古人类学考古人类学是从事对人类遗存的研究和复原工作。考古学不仅研究人体的遗骸(由此可得到人的生和死的资料)也研究人类所创造、生产和使用的一切事物的遗存.换句话说,考古学家试图发现和研究所有的人类活动遗迹,通过这些遗迹来了解和复原人类的活动,来了解人类与其环境所构成的关系。语言人类学对人类的交流系统(尤其是语言)的分析和研究。语言学家们关注的问题有:语源研究,即现代的语言是怎样进化而来;研究其他物种的交流体系,以及人类的经验是怎样成为代码,未来的语法将怎样构成等;通过语言研究人类思维的本质。所以语言人类学并不是为了多掌握几门语言,而是通过对语言的研究来更好地理解人类的本质语言人类学主要是对人类的交流系统(尤其是语言)的分析和研究。语言学家们关注的问题有:语源研究,即现代的语言是怎样进化而来;研究其他物种的交流体系,以及人类的经验是怎样成为代码,未来的语法将怎样构成等;通过语言研究人类思维的本质。所以语言人类学并不是为了多掌握几门语言,而是通过对语言的研究来更好地理解人类的本质。文化人类学是对人的文化的研究。主要任务是解决人类生存和发展过程中的三大重要关系:一是人与自然的关系,是人类生存的前提,涉及到物质文化;(物质文化)二是人与人的关系,即人与社会的关系。社会是人与人关系的体现(社会文化);三是人与心理上的关系,了解个人离不了了解心理。(精神文化)
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