示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。 学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。教学过程 : 一、导入向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做,送贺卡是一种最常用的方法,如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。 二、展示课题:做贺卡说明:结合实际生活来引出课题,可使学生更有学习的兴趣,从而产生学以致用的愿望。三、出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为:单页式、折叠式、开门式、立体式、抽动式等,贺卡的内容可分为:生日贺卡、新年贺卡、尊师卡、圣诞卡、祝贺卡、友谊卡等。说明:以实物展示,边欣赏边讲解,让学生有一个深刻的印象,同时也为以下的课堂作业做好准备,增加学生的创作灵感。四、贺卡的设计方法及制作过程。1、根据赠卡的目的选定贺卡的类型。2、根据内容构思适合的图案内容。3、裁取纸张,折叠成贺卡形状。4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。5、上色,应根据图案内容确定色调。6、修剪外形或开挖窗口等。7、填写贺词、赠言。说明:这些步骤是设计一张贺卡的一般方法,教师在讲授时一定要边示范边讲解,让学生直观地了解贺卡的制作过程。五、学生作业,巡视指导。1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。2、根据所定贺卡,设计图案色彩及外形。3、每个学生应充分发挥自己的创造才能,独立完成贺卡的设计与制作。4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生,启发他们的创造思维,从而顺利完成作业。六、完成作业,分析讲评,总结本课教学情况。1、选取3-4张好的作品,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价,部分有代表性的作业展示评比。2、分小组欣赏,每组选1-3张作业展示在黑板上,介绍挑选原因。(要多分析每张贺卡的优点,加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。)3、表扬学生的创造性劳动及成果,鼓励学生继续努力。
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