学校环境分析我学的是车辆工程,是学校很好的专业,毕业的就业率很高,而且每年有好多学长学姐考入车辆工程十分强的吉林大学,北京理工大学等985高校读研,学校也有相应的外推名额;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学非常棒的。2.3社会环境分析我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。2.4职业环境分析职业分析将来我希望进研发工作。车辆行业目前还处于高速发展期;就业范围比较广,现在的工厂、企业、学校方面均可,容易找工作,学校的就业率连续几年都高达90%以上,只是待遇不是很高,且国内此类高端人才及技术与国外(如德国)还有一定差距;不过国家正提倡培养高尖端人才,以更易游刃于上述就业范围。地域分析在我未来五年后我就业的时候,京津冀一体化日趋完善,许多企业将会转移到河北,因此河北会有很多的就业机会,相信有更多的岗位供我们选择,我们的就业机会会大大增加,就业压力会越来越小。而且,中国吉利2017年(我毕业的那一年)将在我的家乡张家口建成一个整车生产厂,它以中国吉利收购的沃尔沃为基础,力争亚洲第一。职业目标定位及其分解组合3.1职业目标的确定综合第一部分(自我分析)和第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)内部因素外部因素优势因素S弱势因素W机会因素O机会-优势(SO)机会-弱势(WO)威胁因素T威胁-优势(ST)威胁-弱势(WT)SO:自身有优势,市场有机会(充分发挥优势来把握市场机会)WO:市场有机会但自身有弱势(利用市场机会来弥补自身弱势)ST:自身有优势但外部有威胁(利用自身优势避让或减轻外部威胁的影响)