第2课时笔算乘法(两位数乘一位数)【教学内容】笔算乘法(两位数乘一位数)【教学目标】1、会正确地笔算两位数乘一位数的乘法。2、能积极参加数学学习活动,激发探索新知识的兴趣。3、能正确笔算两位数除以一位数的除法。4、积极参加数学活动,感受自主学习的乐趣。【教学课时】1课时【教学重难点】竖式的写法和算理【教具】小棒、小黑板教学过程一、检复铺垫:1、口算:3×22×710×620×48×3二、交流算法:1、列成乘法算式12×3=(本),该怎么笔算呢【教师作为参与者,提出问题】2、学生交流:引导小结“乘的顺序”和“积的书写位置”:今学的是一位数乘两位数的乘法,笔算时要注意“先乘个位的数,积要写在乘数个位的下面;再乘十位上得数,积写在乘数十位的下边。”(相机板书课题“一位数乘两位数的乘法”)3、教师引导小结“笔算进位乘法要注意什么”;鼓励学生联系板书的儿道例题,完整地说说笔算“一位数乘两位数的乘法”要注意哪几点。4、实践应用:“练一练”投影出示习题,重点指导学生读懂题意,然后学生独立解答。交流第3题时,要重点让学生说一说是怎样发现规律的。
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