电光照射老师的手,在黑板匕成影,接着学生慢慢靠近老师,最后学生再慢慢远离老师。)师:同学们,老师在玩手影游戏的时候,你们有什么发现?谁來说一说?学生举手回答。师:这些同学观察很仔细。让我们在实验中继续观察。同时填写表二。(学生实验,师行间辅导。)汇报实验情况。生:影子的大小和什么有关呢?生:和光源到遮挡物的距离冇关。生:当光源靠近遮挡物时,影子就变大。生:当光源远离遮挡物时,影子就变小。师:这位同学善于动脑筋,找到了他们之间的关系。(出示课件:影子的大小和光源到遮挡物的距离有关。)同时板贴字条:大小和光源到遮挡距离冇关3、影子的形状和光的关系师:通过学习,我们己经知道了影子的长短、大小利光的关系,那影子和光还有什么秘密,大家想知道吗?我们继续探索。师:(出示实物木方)请看,这个侧血是什么形状?(长方形)如果用手电光去照射这个侧血,大家猜一猜它的影子会是什么形状呢?学生猜测.师:谁來给大家演示一下,揭晓答案呢?(生上台演示)。师:谢谢你,下去吧!光源照射长方形的侧血,影子是什么形状?(长方形)师:(出示实物木方)请看,木方的这个侧血是什么形状?(正方形)如果用手电光照射这个侧血,它的影子会是什么形状?学生猜测。师:还是老师來给大家揭晓答案吧!(师演示用手电光照射正方形侧血)同学们,手电光照射正方形侧血,它的影子是什么形状?(正方形)师:大家冇什么发现呢?生:影子的形状和光源照射的遮挡物侧血形状冇关。(出示课件:影子的形状和遮挡物侧血形状冇关。同时板贴:形状和遮挡物侧面形状冇关)(四)、投影的介绍。师:像这种从不同侧血照射得到的物体的影子叫做投影。(出示课件:像这种从不同侧血照射得到的物体的影子叫做投影)师:在生活中,哪些地方用到了投影的原理呢?生:皮影戏。生:投影画。三、新知应用师:同学们知道的真多!现在让我们再回到刚才的手影表演,请学生上台用所学的知识解释表演中出现的现象。
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