点培养学生灵活应用知识能力和分析问题、语言表达能力。三点式教学安排专题汇报、案例分析教学过程设计教学方法、手段时间专题汇报每人提交体育赛事SWOT分析的方案60分-份,并进行讲解。案例分析案例分析:针对2008年奥运会进行40分SWOT分析课程名称体育赛事组织与管理授课题目学生自行组织一场班级的体育比赛教学目标培养学生组织管理能力、1才1队合作能力、竞争能力。重点难点培养学生组织管理能力、团队合作能力、竞争能力。三点式教学安排体育比赛教学过程设计教学方法、手段时间学生自行设计组织一场体育比赛,比赛项目前期准备及说明10分自选以班级为单位进行体育比赛75分要求:比赛前做好赛事的前期准备工作,如策划书赛事总结5分的撰写、组织机构建设、人员的配备、场地器材的检查和供应等。第互周课程名称授课题目第三章体育赛事的规划要点理解与掌握体育赛事规划中的合理计算支出与收入、制定规划吋间农、考虑周教学目标全随机措施等,结合一般赛事规划的制定方法和要点,论述了国际性赛事规划制定方法。重点难点重点:理解与掌握体育赛事规划屮的合理计算支岀与收入、制定规划时间表等。难点:学会有计划的召开会议。三点式教学安排提问、案例分析、思考讨论教学过程设计教学方法、手段时间导入部分第一节体育赛事的规划点一、体育赛事召开而合理计算支出与收入二、制定体育赛事规划时间表三、注意与吋间安排有关的惯例和规定四、注意与赛事组办有关的其他协定和规定五、制定规划时,考虑周全为随机变动留有提问:什么是SWOT分析?它的操作思路是什么?学生查找所有有关2008年奥运会中国的具体投入与支出的体现。案例分析:2010年广州亚运会10分40分余地思考讨论:如何使日常会议召开成功50分六、编制、分发赛事主要管理人员的通讯录第二节国际性赛事规划制定方法一、召开赛事规划会(-)会前周密准备(二)会中体现服务质量(三)会后处理二、总结成绩,控制压力