程的基本要求,既能考查学生对知识的掌握情况,又要考查学生的实际操作、分析问题、解决问题的能力。 2、实习医师出科前各教研室应组织进行理论考试和实际操作考试。 3、教学办、教研室应积极组织培训,参加学校教务处的中期教学检查及出科考试、毕业技能考核。实行考教分离。五、实习医师工作职责 1.进入临床教学基地进行临床实习或毕业实习,称为实习医师。篇三:实习科室带教规章制度南京中医药大学实习基地淮安市中医院实习科室带教规章制度科室是实施临床实习的基本单位,是直接指导生产实习的教学组织。为使实习工作规范地、顺利地进行,为了进一步提高临床带教质量,特作出如下规定。一、实习科室在科主任领导下,由分管教学的科主任具体负责教学工作,并指定一名高年资医师管理此项工作。二、负责实习生入科教育,向实习生介绍科室情况和规章制度及其他有关注意事项。三、确定教学意识强、专业水平高、有较强责任心的符合“带教基本条件”的医师带教。带教教师相对固定。四、根据实习大纲制定实习期计划,尽可能创造条件完成大纲规定内容,并要求做到定期组织教学查房或病例讨论(每月不少于两次),定期开展学术讲座(每周一次),完成大纲规定讲课题目,介绍医学新进展、新技术和新方法,开阔实习生视野。开展各种有助于培养实习生能力的活动。五、分管教学的科主任(或副主任)应经常检查带教和实习情况,严格实习纪律,认真考勤,及时解决和处理存在的问题。六、科室应负责对实习生进行全面质量管理,教书育人并重,培养学生具有良好的医德医风。七、实习科室应及时向科教科汇报实习教、学双方存在的困难和问题,以求得以尽快解决。八、严格执行考核制度。各科室要坚持在实习生轮转出科前,按有关规定进行考核,并将考核成绩结合实际表现如实记入“实习成绩表”或“考核表”九、“实习成绩表”或“考核表”应由带教教师及时填写并签章后再经分管教学的科主任(或副主任)审阅并签章,交予实习生保管。
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