课题研究可行性研究:1、本课题研究主要针对农村留守幼儿个案,研究工作量相对较小。2、?研究者生长于农村,对于农村留守幼儿的情况了解较多,研究对象来源广且熟悉。3、?本研究有相关文献资料的帮助和专业教师的指导,使研究顺利完成。二、本课题研究的关键问题及解决问题的思路本课题研究的关键问题:1、?留守幼儿家庭教育现状的分析2、?留守幼儿家庭教育的方式分类及影响3、?留守幼儿家长对于家庭教育的真是认识情况4、?寻找解决留守幼儿家庭教育问题的方式和途径本课题解决问题的思路:1、?采用文献法,查阅一系列关于留守儿童和留守儿童家庭教育问题的文献资料,搜寻相关专家的问题与看法,总结出当前留守幼儿家庭教育现状,为论文提供有力的理论依据。2、?采用观察法和访谈法,对研究的对象一一留守幼儿,留守幼儿的家长进行观察,记录归类其家庭教育所采用的方式以及其属于的种类;对幼儿和家长进行访谈,了解幼儿在自己的家庭教育方式下的心理感受,了解家长是否意识到自己家庭教育中存在的问题,以及其对于这种现象的看法。三、论文纲要研究个案选择的背景和理由农村留守幼儿家庭教育现状及问题分析农村留守幼儿家庭教育方式分类的个案研究1、?隔代教育(1)溺爱型教育方式(2)放养式教育方式2、?母亲教育-一(1)控制型教育方式(2)放养式教育方式3、?父亲教育-一(1)溺爱型教育方式(2)放养式教育方式解决农村留守幼儿家庭教育问题的建议四、主要参考文献[1]马瑞娟,王秀丽•浅谈农村留守儿童的现状及对策[J]•警官文苑,XX,(03).[2]周芳,张艳丽,豆艳妮•农村留守儿童情况的调查与分析[J]•宝鸡社会科学,XX,(03).姜旭英•一位农村留守儿童的个案研究[J]・当代教育论坛,XX,(24).吴霓.农村留守儿童问题调研报告[J]・教育研究,XX,(10).杜蕾•论农村幼儿家庭教育的缺失[J]•和田师范专科学校学报,XX,(06)
全文预览
