(简谱),把握好节奏,唱准每个音符;唱歌时做到声音洪亮、自然大方、有感情;让学生在学习中感受美妙的音乐,培养其学习音乐的兴趣和高尚的审美情趣。(2)舞蹈小组活动目标:通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行律动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。(3)书画小组活动目标:通过书画兴趣小组的活动,使学生的书法、美术特长得到更好的发展。通过对书画方面的学习,提高学生的感受能力和表现能力,进一步了解书法、美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。开设简笔画班、素描班、毛笔书法班、硬笔书法班。4)剪纸小组活动目标:通过学习,使学生学会基本的手工制作,提高学生的创造能力和动手动脑能力。2、活动措施(1)定期检查。定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。(2)举办各种活动。举办各种类型的报告会、展示会和文艺演出等活动,形成活动特色。(3)巩固活动成果。积极组织多种形式的竞赛活动,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。(4)规范活动过程。各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下,确定辅导班学生名单,制订各组的辅导计划,包括有活动目标、活动措施、活动内容、学生名单等,每次活动,提前一天上交活动计划,开展活动前做好点名、学生签名及相应的记录工作以备查。3、校内辅导员美术组:闫庆华舞蹈组:刘娜棋艺组:陈洁书法组:马海霞电子琴组:温亚文科技制作:胡峰峰合唱组:王小丽剪纸:张立鹏5、辅导班活动开展时间、场地、辅导员具体安排(1)时间安排:每周二下午第七节课和星期六(2)场地是本校各活动室闫庆华2018年2月27日