学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关规定,建立农村义务学校食物中毒及其他食源性疾病等突发公共卫生事件应急处理机制,要求食堂人员或托餐人员必须掌握食物中毒报告程序,一旦发生食物中毒或疑似食物中毒事故,食堂人员或托餐人员要立即停止供餐服务,并向当地政府及有关部门报告,主动配合医疗机构救治病人,保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品原料、工具、设备和现场,积极配合有关部门开展调查工作。(三)加强学生营养健康监测和健康教育。各班主任要极配合学校建立学生营养监测跟踪制度和学生健康档案,提高农村学生营养改造工作的科学水平。要加强营养配餐、科学饮食方面的指导和服务。将营养教育纳入课堂教学,保证两周一节营养健康教育时间。采取各种行之有效的形式和手段,积极向广大学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,培养科学的营养观念。以实施“学生营养改善计划”为契机,全面加强中小学体育卫生工作,采取得力措施,确保学生每天锻炼1小时,开展爱国卫生运动,做好传染病防控工作,指导学生养成良好的生活习惯,使所有中小学生营养状况明显改善,体质健康水平明显提高。(四)做好宣传工作。实施学生营养改善计划的相关部门要制定切实可行的宣传方案,充分利用各种方法,采取多种形式,向全社会准确、深入宣传这项惠民政策。高度注重舆情分析,广泛听取社会及家长各方面的意见和建议,及时改进工作。要认真总结、宣传推广典型经验,努力营造全社会共同支持、共同监督和共同推进的良好氛围。(五)强化监督检查。切实履行督查职责,促进学生营养改善计划实施公开透明运作。学区把学生营养改善计划实施情况作为重要工作内容定期督导,督促农村学校成立家长、学生、教师代表共同参加的营养改善计划监督小组,广泛接受社会监督。对学生营养改善计划实施过程中查出的各种违法违规行为。考勒学区三嫄学校2012年5月20日