表现在情感方面,初中这个年龄段易激动,易冲动,好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法,但事到临头,极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智,头脑一热,什么校纪校规全置之脑后了,出事后,后悔不已。再次还表现在心理因素上,一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系。如哥们义气,为朋友两肋插刀的心理。发生的几起打架事件,参与人数较多,就是讲哥们义气造成的。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾,遇到一点小小的挫折或困难,就心灰意冷,或悲观厌世,甚至产生一些过激的行为或想法,还有的产生轻生的念头。此外,还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的仇视心理带到学校,带给同学,带给老师,见了同学老师就像见了敌人,造成许多误解,造成师生关系紧张。下面我讲第二个问题。今后对全体同学纪律上的几点要求。第一、严格遵守学校的各项规章制度。俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风的环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也九成宫初级中学法制教育暨学风纪律教育大会——九成宫中学德育处石柱柱各位老师、同学们: 今天下午,我们在这里举行法制教育暨学风纪律教育大会,主要有三项议程项议程:一是邀请麟游县派出所教导员闫鹏飞做法制报告;二是对全体学生进行一次学风教育;三是对全体学生进行一次纪律安全教育。我今天主讲纪律教育。主要从两个方面给大家作以纪律方面的教育工作。一是上学期我校学生违纪的主要表现及其原因;二是结合我校管理对全体学生在本学期在纪律方面提出一些具体要求。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;同时希望广大同学从中汲取教训,引以为戒,培养自觉遵守校纪校规和国家法律的良好习惯,人人争做文明、守纪的中学生。下面,我结合上学期我校学生管理工作的情况讲两个问题。
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