起步、上坡、减速时扒车,或作游戏或以扒车代步.这样很容易跌倒或摔伤.甚至造成生命危险.篇三:大班环保教案:环保小卫士大班社会活动——环保小卫士设计意图:在幼儿的生活中,时常会遇到这样的情况:父母在家中吸烟,污染了室内的空气;马路上的汽车冒着黑烟开过,留下了一阵阵难闻的气味等等。保护环境从娃娃抓起很有必要,引导孩子们行动更为重要。本活动分两个课时,让孩子感知空气的存在以及明白新鲜空气对人们的重要性,懂得环境破坏对人类带来的危害,从而激发孩子通过制作宣传牌来争做环保小卫士。活动目标:1.感知空气的存在,知道空气的特征及对人类和动、植物的重要性。2.在做宣传牌中培养幼儿初步的环境保护意识。重点与难点:重点:感知空气的存在,知道空气的特征及对人类和动、植物的重要性。难点:在做宣传牌中培养幼儿的环境保护意识。教学方法:多媒体辅助法、观察法、操作法、启发式教学法、情境教学法等。活动准备:1.自制多媒体电脑教学软件(有关空气污染源的录象片)。2.幼儿和教师一同收集的有关空气的资料。3.制作宣传牌的材料若干。活动过程:一、说说做做,感知空气的存在1.教师用塑料袋变个魔术,让塑料袋鼓起来,并讨论鼓鼓的塑料袋里面有什么?(空气)2.请幼儿看一看塑料袋里的空气,摸一摸、闻一闻身体周围的空气,让幼儿自主讨论空气是什么样的?3.幼儿做简单的小游戏:我们试一试不呼吸会怎么样?(幼儿用手捏住鼻子)4.教师小结:空气是看不见的、摸不着的、没有颜色、没有味道的离开了空气我们就不会呼吸,时间长了会闷死,原来我们每天呼吸的都是空气。二、看看讲讲,认识空气的作用1.教师播放课件,请幼儿观看。镜头一:满天飞扬的尘土;镜头二:汽车、摩托车排出的废气;镜头三:工厂烟囱飘出的黑烟;镜头四:焚烧垃圾时产生的浓烟;镜头五:烧香、放鞭炮时潦烧烟雾;镜头六:正在公共场所吸烟的人。2.看完这些你有什么感受?(难受、嗓子痒、想咳嗽)
全文预览
