主义教育基地、提一条合理化建设、改掉一个陋习、学习一项文明礼仪、参加一次“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动、参加一次网络知识竞赛、讲一个自己亲历的诚信故事。做到理论联系实际,言行一致,确保活动做出实效。 4、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育,保证德育美育教育的课时与质量,在各学科课程中渗透德育教育内容,把音乐课、美术课上好,在潜移默化中促进素质养成;广泛开展“遵守校规校纪”、“学习雷锋、争做美德少年”等主题实践活动,组织道德模范、最美人物、身边好人走进校园,开展美德少年事迹宣读活动,引导孩子们见贤思齐,崇德向善;将践行社会主义核心价值观纳入学生第二课堂和社会实践,引导未成年人在广泛参与中升华道德境界。同时,高度重视师德建设,引导广大教师学为人师、行为世范;高度重视心理关爱工作,培育健康心理和健全人格。四、工作要求 1、加强领导,强化措施。学校成立社会主义核心价值观主题教育实践活动领导小组,校长王振强同志任组长,雷军甫任副组长,负责活动的指导协调和组织实施。 2、注重成效,树立典型。学校领导带头,率先垂范,积极参加。学校经过认真研究,精心策划,积极挖掘本校的凡人善举,鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事,着力将活动开展得有声有色、富有成效。通过积极开展培育和选树学校先进典型活动,在学校形成人人争先创优的良好氛围。 3、加强督导,强化落实。通过调查研究,不断总结活动中的好经验,大力宣传活动创新做法和先进典型。活动领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查,对行动迟缓、工作不力的人员,限期整改,跟踪督办。对不按任务要求推进工作的,组织开展专项督查,对相关责任人实行严格问责。 4、灵通信息,及时反馈。学校畅通信息渠道,加强交流,及时反馈活动开展的情况。活动领导小组办公室及时了解和通报活动进展情况,并及时宣传活动中的典型经验和优秀事例,供大家交流学习。
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