全文预览

核心价值观进教材进课堂进头脑活动方案设计

上传者:随心@流浪 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:20KB

文档介绍
的人。从规范日常行为做起,遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规,增强安全意识,提高自救自护能力,养成良好的卫生和道德行为习惯,争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。说好话,做好事,也就是不说脏话、粗话,提倡使用“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语,不随地吐痰、不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不打架,不破坏公物,不在教学楼内大声喧哗,追逐打闹。②团委充分利用周一升旗仪式,采用国旗下讲话等形式,以学习“社会主义核心价值体系”为教育内容,对全体学生发出倡议。③通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告会,强化社会主义核心价值观教育氛围,使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前,开展社会主义核心价值体系教育,要与“弘扬和培育民族精神月\“学雷锋月”、“感恩活动月”等活动结合起来。④通过校园橱窗、板报、横幅等宣传手段,在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观,充分发挥校园宣传的育人功能。四、组织保障:(一)?加强领导,高度重视。制定具体可行的实施方案,明确职责,强化管理,做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓,不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导,把过程抓实,把管理抓细,推动工程持续、稳步开展。(二)?统筹规划,合理安排。要结合工作实际,统筹安排好日常工作与社会主义核心价值观教育活动的关系,要与当前开展的群众路线实践活动、开展的“四文明”创建等活动紧密结合,相互促进。(三)广泛宣传,浓厚氛围。要充分利用宣传栏、校园广播等平台,营造健康、积极向上的活动氛围,积极向师生、家长和社会宣传解释“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,动员广大师生和家长积极参与活动开展,促进家庭教育与学校教育协调一致。耍指派专人宣传报道活动中的好思路、好做法和活动中涌现出来的先进事例,大力弘扬社会主义核心价值观。沧州市第十三中学

收藏

分享

举报
下载此文档