能,所以作为舞蹈编导要能在别人已经习以为常的环境和事物中挖掘出艺术创作动因,这需要舞蹈编导具备在非典型性环境中发现典型性、在典型性事物中发现普遍性的基本能力,以此来塑造鲜明的舞蹈艺术形象及创造出能给人留下深刻印象的舞蹈角色及难忘的舞蹈剧目。 4、结论与建议结论拉丁艺术表演舞在我国还处于发展阶段,存在诸多的问题,归根结底,限制着我国拉丁艺术表演舞的发展水平的因素来源于文化的差异性、舞者对舞蹈底蕴的认知性、编导对舞蹈编排的多元取材性、舞蹈价值取向性、综合舞蹈竞技水平差距性、生活思想文化归属性等多重因素的制约,阻碍着我国拉丁艺术表演的发展。建议 1、积极完善中国各体育舞蹈协会等组织机构的管理能力,加强对拉丁艺术表演舞的重视,鼓励编导对拉丁艺术表演舞作品的创编,适时组织以地方性竞技比赛和电视舞台比赛的形式来带动体育舞蹈艺术表演舞的发展和影响力。 2、不断学习并涉取国外舞蹈文化,不断提升我国拉丁艺术表演舞编排的内涵价值,丰富舞蹈理论知识的学习,用理论联系实际,开拓编舞的创造性思维,不局限与于舞蹈本身风格特点,寻求独树一帜的编舞思想,大胆想象,实质发挥。把拉丁舞这种外来舞蹈艺术文化融合深厚的中国舞蹈文化底蕴,形成独具中国色彩气息的舞蹈新生代作品。 3、努力提高体育舞蹈选手自身舞蹈水平和技术能力,加强自身的文化底蕴修养,开拓视野,不断扩充自身对于不同文化知识的涉猎和学习。体育舞蹈不是单纯的肢体动作表演,它还汇集智慧、情感、文化、上层建筑等多元化结晶,所以我国体育舞蹈创编者和选手们必须在得到自身综合全面的发展的前提下才能继而推动我国拉丁艺术表演舞的前进步伐。参考文献: [1]严畅编.创意比技术更重要[J]北京:尚舞杂志出版社.XX-04 [2]石琳编.编舞是不断选择的过程[J]北京:尚舞杂志出版社.XX-04 [3][法]卡琳娜・伐纳,舞蹈创编法,郑慧慧译,[M]上海音乐出版社,1998.