一局定胜负的比赛规则二、年级获胜者组合竞赛采用一局定胜负的比赛规则三、获胜者跨年级竞赛采用三局两胜的比赛规则 13 讲解跳跳棋六人对弈知识教学目标:学习六人对弈的走法教学过程: 一、摆棋与二人对弈相似,在相对的位置上摆棋。所有的位置都摆上了棋子。二、对弈过程演示 1.谁先占领对方阵地,谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走; 2.学会给自己的棋子作铺垫,让棋子有地方可跳; 3.在基本走法的基础上,要学会能多走几部就多走几部; 4.四人对弈的棋子数比较多,更考验下棋者的方法和技巧。三、生练习,教师巡视,个别指导 14 跳跳棋六人对弈练习教学目标:练习巩固六人对弈的走法教学过程: 四、回顾上节课所学 1.生回顾 2.教师总结二、分小组练习,教师从旁指导三、合作学习 1.以好带差,确保都掌握基本的走法 2.比一比,谁最棒通过自由活动,看谁一步能走的格子最多 3.总结 15 跳跳棋六人对弈竞赛教学目标:强化六人对弈的走法教学过程: 一、按分组竞赛采用一局定胜负的比赛规则二、获胜者组合竞赛采用一局定胜负的比赛规则三、获胜者跨组别竞赛采用三局两胜的比赛规则 16 跳跳棋对弈自由练习个别辅导教学目标:复习所学几种跳跳棋对弈教学过程: 一、回顾本学期所学 1.生回顾 2.教师总结二、分小组练习,教师从旁指导三、合作学习 1.比一比,谁最棒通过自由活动,看谁一步能走的格子最多 2.总结 17 跳跳棋按分组对弈竞赛教学目标:优胜者分组对弈教学过程: 一、分组竞赛采用一局定胜负的比赛规则二、小组获胜者组合竞赛采用一局定胜负的比赛规则三、获胜者总决赛采用三局两胜的比赛规则,选出最优跳跳棋手。 18 跳跳棋对弈总决赛竞赛教学目标:对弈总决赛教学过程:小组获胜者竞赛 1.采用三局两胜的比赛规则,其他同学观战 2.选出班级最优跳跳棋手,并发给奖状。第二篇:跳棋社团活动计划800字跳棋社团活动计划翟家中
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