结合实践有成效. 努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格.促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式. 三、具体目标 1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平.不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境. 2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格. 3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的着作 4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课. 有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人. 第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平. 第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平. 第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢. 四、具体措施针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点: 1.积极、认真对待每一节体育课.互听课、展示课上能得到同行的赞同.形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈. 2.总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章. 3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新.做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师.我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力.在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!
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