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新人音版八年级上册音乐教学设计和反思《七子之歌——澳门》

上传者:梦&殇 |  格式:docx  |  页数:4 |  大小:17KB

文档介绍
湾、九龙、旅顺、大连。Р 《澳门》是组诗为首的一章。Р 生:这首作品的创作背景是1922年7月,闻一多先生赴美留学。因不堪美国社会的种族歧视,毅然于1925年5月回国。而“五卅惨案”就在他归国后数日发生。英、日帝国主义在中国的暴行激起了中国人民的极大愤怒。闻一多先生更是义愤填膺。他痛感中国人不仅在国外被人歧视,就是在自己的国土上也要受帝国主义侵略者的欺凌。于是,感慨万千地写下了一系列的爱国诗篇,《七子之歌》即是其中之一部。Р 生:我来介绍词作者闻一多先生,闻一多(1899—1946) 我国现代杰出的爱国诗人、学者。原名闻家骅,湖北浠水人。自幼便树立了坚定的爱国思想。1922年留学美国。归国后曾在青岛大学、清华大学、西南联合大学任教。1943年投身于反独裁、争民主、反内战的斗争。1946年7月15日,被国民党特务暗杀。著有诗集《红烛》、《死水》等。Р 师:你们回答的都很好,下面我们就来学唱这首歌曲。Р (三)、学唱歌曲《七子之歌—澳门》。Р 师:先请同学们来完整听一下这首歌曲,听的同时可以轻声跟唱歌词,熟悉歌曲旋律。(学生听歌曲)Р 师:刚才我们听了这首歌曲,同学们应该大体知道了这首歌曲的结构了,下面我来请同学说说看。Р 生:我觉得《七子之歌—澳门》这首歌曲可以分成两段:Р 第一乐段(第1~9小节)的旋律比较平稳。Р 第二乐段(第11小节之后)开始处就出现了一个六度大跳,且第一乐句的旋律多在高音区回转,加上强力度的处理要求,它好像是在呐喊,在表现一种盼望回归祖国的强烈感情。(这个地方是出选择题来让学生找出正确答案)Р 师:演唱《七子之歌——澳门》时,应把表现歌曲的情感置于核心的地位。为此,要注意两个乐段的力度对比,注意歌词中的逻辑重音。Р 教学反思:Р 在整个教学过程中,总体达到了这节课的教学目标,但是在歌曲的双声部演唱方面,还有待加强,特别是要通过发声练习来解决这个问题。

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