方法学习,完成阅读卡。1.出示阅读小贴示:自主阅读文章,思考文章写了一件什么事?遇到了什么麻烦?怎样解决的?用横线勾画出文中人物看问题的不同角度的相关句子,?想想对比写法的好处,然后小组合作学习,共同完成阅读卡。?(提示:提取关键信息,简介填写。)选一个你最感兴趣的故事进行汇报。2.谁来和大家分享自己小组的阅读收获?3.读了这个故事, 你有什么想说的? (面对困境, 换一种心态,就可能化解困难。 )3.这三篇文章同样采用了对比的写法,对比有什么好处?交流小结:是的,对比的写法既能突出文章主题思想,使人明白人生道理,又能生动刻画人物形象,比单方面说更有说服力。这就是对比的好处。4.今天阅读了五篇文章,我们来比较一下,找出它们的相同点和不同点。?(相同点:都有对比, 都换个角度看问题; 不同点: 换的角度不同, 换的是做法、 方向、观点、心态,收获也不同。 )5.今后,我们尝试着用多种思维看待问题,那样会带给我们更多的惊喜,就像经典名句:遇到难题,换个角度去想就能——会当凌绝顶,一览众山小;每个人理解角度不同,观点也不同——仁者见仁,智者见智;换个角度看问题,也许能绝处逢生——山重水复疑无路,柳暗花明又一村。四、迁移练习,换个角度去思考1.生活中,我们常常需要换个角度去思考问题。?看,老师这里有一个空矿泉水瓶,你们能像办法帮老师处理吗?2.同学们思维真活跃,换个角度去思考,发散思维就能让一个矿泉水瓶有了这么多的用处, 真了不起。 生活中, 有哪些事例我们能换个角度可以让他们一物多用呢?谁想说给大家听,换不同角度看问题,你的生活充满了情趣。五、推荐课外阅读作品最后,请看大屏幕,老师给你们带来了什么?《阅读越聪明的智慧故事》六、板书设计换个角度看问题对比附:“换个角度看问题”阅读卡文章篇目?作者?遇到的麻烦?角色?解决的办法苹果里的“五角星”千手观音的手臂用冰取火最佳路径深山藏古寺
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