蔚:原是古之隐士,博学有文才,“好作诗赋”,然而穷困不堪,“所居蓬蒿没人”。Р9.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )(3分)РA.首二句写石。石头下边秋水澄明,石头旁边秋草枯瘦,景象明丽而又晦涩,这正是作者当时矛盾心情的曲折反映。РB.五、六两句从仰视角度写空中美景,皎洁的月亮从东山升起,高高地挂在湛蓝的夜空,写出了诗人在家中赏月的闲适心境。РC.七、八两句诗人想象月中美丽迷人的景象,与后面家中严霜的摧残下栀子花凋零的景象形成对比,写出了幽冷凄清的内心感受。РD.“山璺泣清漏”一句采用拟人的手法,生动地描绘了泉水从岩石的缝隙里一点一滴艰难地挤出来,仿佛伤心人啜泣的景象。Р10.最后两句在抒情上有什么特色?抒发了诗人什么样的感情?(6分)Р Р专题组合练06 语用+论述类+诗歌Р1.C 解析①釜底抽薪:抽去锅底的柴火,比喻从根本上解决。②万人空巷:家家户户的人都从巷子里出来(观看或参加某些大的活动等),多形容庆祝、欢迎等盛况。望文生义。③改头换面:比喻只改形式,不变内容。含贬义。感情色彩不当。④焚膏继晷:点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。⑤望尘莫及:只望见走在前面的人带起的尘土而追不上,形容远远落后。近义混用。应改为“鞭长莫及”。⑥旗鼓相当:比喻双方力量不相上下。Р2.A 解析 B项,主客体颠倒, 在前一个“大众”之后加“来说”。C项,偷换主语,“引发……争论”的应是“影片”,在“也引发”之前加“这些影片”。D项,搭配不当,“补充”改为“弥补”。Р3.C 解析 A项,“遂”是文言单音词,夹杂在白话文中间,语体色彩不协调,可改为“就”;B项,“从速交还”有命令口气,不符合“失物启事”的写作目的;D项,“它吞噬了太阳!它遮住了大地!”一般用在书面语中,用在口语交谈中不妥。Р4.参考答案①铝有较好的延展性②铝的导热能力很强③铝的不当使用也会产生一些副作用
全文预览
