苏联展览。抗日战争期间,屡次将自已的作品在国外展售,得款救济祖国难民;并参加民主运动。徐悲鸿长期从事美术教育工作,建国后任中央美术学院院长,中华全国美术工作者协会主席。在绘画创作上,提倡尽精微,致广大;对中国画,主张古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,西Р 方绘画可采入者融之。徐悲鸿擅长油画、中国画,尤精素描。人物造型,注重写实,传达神情。曾创作《九方皋》、《愚公移山》等寓有进步思想的历史画。所画花鸟、风景、走兽,简练明快,富有生气,尤以画马驰誉中外。画能融合中西技法,而自成面貌。现在,在北京设置有画家徐悲鸿纪念馆。今天,就让我们一起来欣赏徐悲鸿大师的精彩作品吧。”Р 2、学生按顺序参观徐悲鸿的画,记录自己感兴趣的作品。Р 参观完采访部分学生:“你最喜欢徐悲鸿绘画大师的哪一幅作品?看了画展,你有什么感受?”Р 学生说:“我喜欢《骏马图》,因为骏马栩栩如生,像真的一样。让人感受骏马的勃勃生机和活力。”Р 叔叔问;“那你们想知道徐悲鸿为什么能把马画得这么逼真吗?”学生纷纷点头。Р 叔叔接着说:“因为徐悲鸿在创作《骏马图》前,他对马的肌肉,骨骼以及神情动态,作过长期的观察研究,画了数以千计的速写。所以他画笔下的马图笔墨酣畅,奔放处不狂狷,精微处不琐屑,筋强骨壮,气势磅礴,形神俱足。”Р 老师问:“同学们,你们听了叔叔的介绍,有何感想呀?”Р 学生有的说:“徐悲鸿真了不起,是我们中国人的骄傲!”有的说:“徐悲鸿画画这么认真刻苦,我以后学习本领也要像他那样勤奋,长大了我家乡,为祖国做贡献。”还有的说:“一分耕耘一分收获,成功永远属于勤奋好学的人,我要向徐悲鸿绘画大师学习。”Р (3)参观“李岚清篆刻艺术展厅”Р 1、听博物馆讲解员阿姨介绍我国重要领导人李岚清,了解他的篆刻艺术。Р 2、学生边走边欣赏李岚清的篆刻作品,感受篆刻艺术的美。Р 3、让学生做好记录,说说自己参观后的感受。
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