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年未成年人思想道德建设工作方案

上传者:徐小白 |  格式:docx  |  页数:12 |  大小:22KB

文档介绍
国梦,要把“中国梦”学习教育与中国特色社会主义教育结合起来,引导未成年人坚定理想信念,自觉把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起。要创新教育的载体,运用歌咏、绘画、朗诵、动漫等方式,采用互联网、手机等手段歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦。加强中小学校德育体系的建设,科学设置德育课程,充实体现时代要求和学生成长需要的内容,提高教育教学效果,深化教学改革,进一步明确和细化各学科教学中的德育要求,改进教学方法,做到春风化雨,润物无声,增强吸引力、感染力和针对性、实效性。要广泛开展学雷锋争做美德少年等活动,组织未成年人向道德模范、最美人物、身边好人学习,见贤思齐,引导他们在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个优秀小公民。Р 第二,要培养未成年人社会责任感。Р 创新精神和实践能力。这是十八大提出的一项重要任Р 务。具有很强的现实针对性,Р要全面实施素质教育,采取有效措施,减轻中小学生课业负担,推动学生评价方式改革和考试招生制度改革,完善学生综合素质评价体系,为未成年人全面发展创造条件。要着力培养未成年人社会责任感,开Р 展感恩教育,组织爱心公益活动,让孩子们从小懂得知恩感恩,懂得关心帮助他人,不辜负父母养育之情,不辜负党和人民殷切期望。加强诚信教育和法制教育,使未成年人做到诚实守信、知法守法,自觉遵守社会公共规则。开展优秀传统文化教育,增加课程内容,组织诵读活动,在传统文化熏陶中交给孩子们做人做事的道理。开展艰苦奋斗、勤俭节约教育,引导未成年人肯吃苦爱劳动,树立节约光荣、浪费可耻意识。要着力培养未成年人创新精神和实践能力,这关乎个人成长成才,关乎国家发展和民族的未来,要着眼激发学生的探索精神和动手能力,积极倡导启发式、探究式、参与式教育,帮助孩子们养成主动学习、独立思考的习惯,培养发现问题、解决问题的本领。要注重开发中小学实践课程,开展益德益智的科普教育和兴趣爱好活动。

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