作为上级Р委派的校长来到这的, 因为她过去的光辉不能证明其现在。?连年全县Р排名倒数是她现在的痛苦现实。Р所以一到母校我就一如既住地干起自己的老本行—语文教学。?并Р在开学第一个月就在全校进行了一次全校的公开教学。?那节课后我把Р“简洁、朴实、有效”六个字定为我今后课堂追求的方向。简洁就是Р追求:课堂语言设计的简洁、教学板书设计的简洁、复杂的学习内容Р简单化;朴实就是追求:在课堂中体现学生安安静静的思考、实实在Р在的合作、平平淡淡的探究、真真切切的评价,这样一种数学课堂氛Р围;有效就是追求:在学习内容上的有效处理,学生讲的清楚的,老Р师少说些;学生讲不清楚的,老师多讲些;学生有疑问的,老师作重Р点讲。就因为自己的身体力行让全校老师佩服我的为人和学科水平。Р课后很多老师私下或是公开都说 “没说的, 以后你的声音就是我们行Р动方向”。这一点一直以来都是我为之自豪的一面。Р回首二十年的教学一线经历, 真的很幸运, 我得到很多人无私的Р帮助和真诚的建议。 我衷心的感谢我亲爱的同事们, 同仁们一次次地Р将智慧贡献于我,我真的心存感激。Р最后,还必须要提到——我的学生。你们的期待和肯定一直是Р我前进的动力。 我希望我的课有高度、 有内涵、能真正让你们有思考、Р有收获。就像“你”在信中写到的:“老师的课总是给我带来惊喜……”Р这是我莫大的满足。Р路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,过去的永远属于历史,直Р面现在、展望未来才是强者的明智选择。?并将以此作为一生的追求,Р不断前行。 高山仰止,景行行止。要走的路还很长。我希望,总有Р一天我能以扎实厚重的底蕴立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲Р坛,我更愿从生活中吸收一切优良的东西,?然后把这些优良的东西贡Р献给学生。“学高、身正”,这四个字很简单,却是至高的职业要求。Р虽不能速达,然心向往之,Р“。Р吉水县白沙中学?张贤荣Р2010-12-18