中,我们让心底盛开一朵感恩之花;Р分论点二:在生活的困难挫折面前,我们让心底盛开一朵坚韧之花;Р分论点三:在需要对人民负责的时候,我们让心底盛开一朵责任之花。Р你来试试看——拆分论点练习Р读下面的材料,按要求作文。Р“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”Р——克雷尔特Р意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。Р但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石,?曾被多位雕刻家批评得一无是处, 有些Р人认为这块大理石采凿得不好, 有些人嫌它的纹路不够美, 用它绝对雕不出好的Р艺术品,总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。Р但是,当米开朗其罗以独特的眼光, 和这块人人都认为无用的大理石相遇后?,Р它就成为举世瞩目的“大卫像”了。Р周围一些不起眼的人、事、物,或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为Р别人的米开朗其罗,使一些平凡的事物,因我而截然不同。Р赏识是什么: 赏识是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。?请以Р“学会赏识”为话题,写一篇不少于?800 字的议论文,题目自拟。Р请暂时 不要看 下面的参考答案Р示例①——从“为什么”的角度Р赏识超出你的人,因为他提高你的目标。Р赏识反对你的人,因为他增进你的智慧。Р赏识绊倒你的人,因为他强化你的双腿。Р示例②——从“是什么”的角度,运用阐述内涵的方法提炼分论点。Р赏识,显示的是一种不落俗套的睿智;Р赏识,昭示的是一种恢宏博大的气概;Р赏识,成就的是一种万古流芳的英名。Р示例③——从“怎么办”的角度,运用探寻方法来提炼分论点。Р赏识,需要一双能发现不凡的慧眼;Р赏识,需要一种虚怀若谷的胸襟;Р赏识,需要一颗真挚诚恳的心。Р示例④——运用“追问法”来提炼分论点。?(设疑分析法 )Р赏识,其本质是爱。Р赏识导致“发现”、“超越”、“成功”。Р赏识是有原则的,学会赏识,理应包括学会不赏识和学会面对不赏识。
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