制度化”的重要意义。Р然后我觉得对本科生读这本书比较有现实意义的是《法学本科教育的研究和思考》。回顾了改革开放以来法学教育的发展历程和现状,分析了法学面对的问题和挑战,例如不能满足中国经济和社会的飞速发展,热点问题变冷,与经济相关的法律成为热点以及务实和偏重理论的问题。针对以上提出的问题,苏力教授也给出了几个建议:1、以基本熟练掌握和运用中国的基本法律为目标,增加对市场经济所需要的法律的教学。2、加强法学本科毕业生的实际工作能力的培养。3、在对现有法律理论课程和法律理论进行重大调整的前提下加强理论的培养。4、扩展综合性知识,注意交叉学科的教育。苏力:《法治及其本土资源》,北京大学出版社,第三版,第325,326,328,329页Р面对作者对学术批评的重视,也使我们体会做学问应勇于面对批评的声音,从而时刻反省自我,以期更大进步。Р总之,《法治及其本土资源》是法律社会学也是中国法制研究领域的一部较好的著作。通过对苏力先生的《法治及其本土资源》的基本评论和反思,我们应当用法哲学上辨证分析法的逻辑思维来反思中国法治发展之路,正确协调和沟通国家法和民间法、法律移植和法律继承、法治现代化和法治本土资源化的关系。虽然我们的法治资源是有限的,但是必须不遗余力的开发中国社会里隐藏的,珍贵的,流动着的本土资源,同时呢,也可适当借鉴、吸收,避免机械移植。希望每个法律人以一种文明、开放和扬弃的姿态来正确对待西方法治模式和中国法治模式的发展路径,正确面对本土的法治资源,以一种虚心,谦卑的态度选择一条合适的,理性的中国法制建设之路。Р参考书目:Р苏力:《法治及其本土资源》,北京大学出版社,第三版Р赵英彬:《人文与法治的二重奏》,中国民主法制出版社,2006年版Р汤唯:《法社会学在中国——西方文化与本土资源》,科学出版社,2007年版Р《法治及其本土资源》读书笔记Р张东萌Р15300270103Р法学院