导他们客观面对就业市场,勇敢接受挑战,培养毕业生健康的就业心态。三是鼓励学生参加“双证”培训班,增强他们的就业本领和竞争力。通过以上的工作,从根本上调动了毕业生和家长的积极性,促进了就业工作的顺利进行,增强了就业指导效果。Р 在这里值得一提的是我班孙浩同学成绩在班上靠后,对就业非常悲观,不敢去参加招聘会,更谈不上去面试,在我与他进行沟通后,首先要面对现实,帮他从身上找优点,树立自信,引导他建立合理的就业期望值,先就业找一份工作去锻炼,去学习。在大三下他顺利进入安徽中兴监理公司工作。Р 四、注重信息收集,拓宽就业指导渠道Р 在具体工作中,本人注重就业信息的收集、整理和发布,帮助学生克服“等、靠、要”思想及自卑心理,积极参与竞争,大胆展示自我。在以院、系发布的招聘信息为主的同时,注重利用人才市场、网络、老师和亲友的社会关系获得求职信息,为学生寻找就业机会。将通过各种途径获得用人单位信息,及时准确的传递到学生中去,主要通过建立班级QQ群、手机短信、电话等多种途径与学生联系,发布就业信息,并不断统计班级学生就业状况,对班级进行动态管理,有针对性地引导学生就业。此外,对于有专升本意向的学生,积极鼓励和支持他们把主要精力放在培训课和复习功课上。Р 截至六月初,2个班的绝大部分同学已与用人单位签约,其中很多都在中交三公局、马钢集团、合肥市政、省路桥、中铁四局、中铁十局、交建集团、高速公路管理处、中兴监理等单位找到适合自己的岗位;有10名同学专升本成功,收到本科院校的录取通知书。Р 总之,毕业生就业工作是一项复杂的系统工程,但当今社会需求和学生的愿望还存在一定的差距,需要在今后的工作中不断地去实践和探索,不断提升本人自身素质,更好地指导和服务学生的就业工作。Р 恳请各位领导和同仁在本人今后的工作中给予更多的指导和帮助。最后,预祝我院XX届毕业生就业工作再创新高!Р 我的发言完了,谢谢大家!
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