教育。xx的人文教育就是要为师生建立一种精神的故乡,使师生们在万变不息的世界上闯荡时,有一种内在的资源。当你需要帮助的时候,想到xx中学,让我们共同分担;当你获得快乐时,想到xx中学,让我们一起分享。xx永远是你情感的港湾、心灵的栖息地。Р 海德格尔的情人因被纳粹追杀逃到了美国,美国国庆日邀请她出席,人们问她想不想自己的国家,她回答了一句话,“凡我在处便是德国,德国在我心中,我走到哪里就把德国带到了哪里”。我们在座的每一位就代表xx中学,我们走到哪里,就把xx中学带到了哪里。我们要喊出一个响亮的口号:因为有我在,xx更精彩。Р 当然,要塑造学校的文化是十分艰难的事,那需要全校师生的共同努力,并经过长时间的经营与积淀才能成功。没有教师和学生的参与,就没有真正意义上的学校文化,因为学校文化不是强制的结果,而是自发自为自然地结果。假如没有你们的参与,没有全新的奉献精神,没有全新的牺牲精神,那么,这变革就不可能发生。所以,[~]让我们凝聚起爱校精神,凝聚起责任感,我们每个人下定决心,全情投入地工作,并且,不仅仅关照自己,也彼此关照。我的好人的标准很简单:别干坏事,为xx努力工作。Р 第六个主题词是“服务”。Р 服务是学校管理的目的所在。我们要树立“老师为学生服务,校长为老师服务,xx中学为社会服务”的思想。让我们的学生在xx受到最好的教育,在他离开xx后,每当谈起母校,就会有一种自豪感,因为他在这里得到了最好的服务。我们的老师受到学生的尊重是天经地义的,如果老师能够受到家长的尊重,受到校领导及管理层的尊重,他就会保存住基本的尊严。我校的工作人员尽管有些不教,但你们是xx大家庭的一员,是学校正常运转的重要力量之一,你们在守护着xx中学,你们所做的工作,都转化为这个学校事业的一部分。学校的一砖一瓦、一草一木也关乎你们的感情,xx的一点一滴的进步,[~]都使我们的工作人员有充分的成就感。
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