6、创意经济效果一般都是进行事后评定,而用事前评定是错误的。( )РA . Р对РB . Р错Р【本题分值】: 5【本题得分】:5Р【老师评分】: 【老师评语】:Р【学生答案】:BР17、策划和计划既有联系,又有区别。策划强调阶段性成果,计划强调动态的过程。( )РA . Р对РB . Р错Р【本题分值】: 5【本题得分】:5Р【老师评分】: 【老师评语】:Р【学生答案】:BР18、市场营销策划指策划者为了达到一定的营销目标,在充分进行市场调查和分析的基础上,通过有效配置和运用自身有限的资源,对企业营销活动所作的谋划。( )РA . Р对РB . Р错Р【本题分值】: 5【本题得分】:5Р【老师评分】: 【老师评语】:Р【学生答案】:AР19、对于营销策划而言,创意既关键,又重要,离开了创意,只能算做计划。( )РA . Р对РB . Р错Р【本题分值】: 5【本题得分】:5Р【老师评分】: 【老师评语】:Р【学生答案】:AР20、企业的所有市场营销策划活动都应该由市场营销策划组织机构来完成。( )РA . Р一、学生学籍及基本信息管理Р1.问:什么是开放教育?Р答:开放教育是将现有的教学资源开放出来,供学习者自由参考、学习。它有两层意思,一是学习资源的共享;二是学习者的自由。Р开放教育是相对于封闭教育而言的。普遍认为开放教育具有这样几个基本特征:以学生和学习为中心,而不是以教师、学校和教学为中心;采用各种教和学的方法;取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定的文化、知识基础的,不需要参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
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