那简直是画龙点睛之笔呢。Р当然,除了谚语,我们更熟悉的肯定是成语了吧。大家来说说和秋天有关的成语。大屏幕出示三组和秋天有关的成语。Р知秋Р你看,立秋后是这样美好的景象,人们心情一好,当然要举行各种活动好好庆祝了。立秋的习俗除了我们前面说的“喊秋”,还有很多有趣的习俗呢?Р来,大家看一段视频。(介绍立秋民俗一分钟视频)从视频中你了解了哪些习俗?交流。Р这么多习俗,我们也来体验一种吧。是什么呢?——摸秋。请打开信封B,默读短文,了解下摸秋是怎么回事?Р默读要求是:请划出写摸秋习俗的有关句子。找到的举手。Р屏幕出示:葱——聪明;瓜——顶呱呱。Р你知道为什么会这样联想吗?是啊,老师要告诉大家一种新的修辞方法,叫“谐音”。好,那我请人摸一摸,哪位同学如果谐音配得好,我就奖他一颗秋天的果实,下课后可以和组里的同学一起“啃秋”。好不好?摸秋活动。Р时间有限,只能摸这么几个了。下课后有兴趣的到老师这里再来试试。同学们果然有才,谐音掌握得不错哟。来,我读前面,你读谐音。你们看,摸秋既带来欢乐又长知识,难怪这习俗会延续至今呢。Р 四、总结Р同学们,今天我们喊了秋,话了秋,知了秋,体验了二十四节气中好玩的立秋,咱们再用几句诗美美地赞一下秋,好吗?Р来,轻轻地,秋来了,叶儿都落了——Р飕飕不觉声,落叶悠悠舞。Р静静的夜,凉凉的秋——Р明月松间照,清泉石上流。Р绚烂的秋,多彩的秋——Р停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。Р碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。Р昨天同学们都画了画,让我们来欣赏几幅吧——景美,心美,诗美,从立秋这一天开始,我们就走进了如此诗情画意的秋天。Р同学们,二十四节气就像宇宙中的一道代表秩序的刻度盘,它指导人们何时劳作,何时休息,不断地预言、提示、总结大地上的寒热变化,生命流转。它是一本大书,值得我们继续细细探究。那么,下次我们就来探究探究立冬时节“冬藏”的奥秘吧。这节课上到这里。
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