大教端师提高专业理论和教育勤教学业务水平。只有不胞断学习新的理论、新的墟思想,不断更新教师的容教育教学观念,才能实砧现自我超越;只有树立纸以终身学习发展为指向咕的自我培训自我提高的农思想,才能实现教师素舶质的可持续发展,只有讼把积极参加校本培训与绅教育教学实践和教师专红业化发展紧密结合,才唆能促进师资队伍整体素循质的提高。? 面对新乍的教育形势,作为一名稀不再年轻的教师,仍需娘要不断的充实自己,提帐高自己,多学习、多反协思、多实践、多总结,崎希望自己在今后的教育Р隋教学活动中不断改进,怠为此,特制定以下个人啮三年发展规划:?一、计骋划目标:? 充实自身斥业务素养,改进课堂教兵学、培养自主学习意识伦,有效提高专业素养,果做一个成熟的理想的教绷师。?二、认识自我:? 品本人从1987年毕应业,至今已有24年的讲教龄,一直工作在教育凹的第一线。?1、自身弱噪势审视? ⑴本身知识泳结构仍然存在一定的欠展缺,文化底蕴不够丰厚法,知识不够广博。对专码业知识的学习,还缺乏佯系统,对自身教学风格那的提炼有滞碍作用。教模学个性还不够突出。? 藩⑵新课堂教学改革下选,教学理念缺少深度学象习,教学行为仍停留在芋经验层次上。? ⑶缺赂少超越自我的主动性。娟虽敏于思,但惰于笔,熙不善于总结与整理,缺虞乏探讨研究的积极性。精?三、具体措施:?1.多缨学习? ⑴每天坚持阅政读一小时。学习先进的工教育教学理论,转变教径育教学观念,准确定位惹自己,用先进的教育教凝学理念武装自己,提升羚自己。每一年至少阅读凶教育专著5部,初步设很想阅读《给教师的建议畸》《《成为有思想的教衙师》《教师,做反思的羌实践者》《班主任专业生成长的途径--40位桐优秀班主任的案例》。盒及时作好笔记,写出自于己的心得,丰富自己的酿文化素养;适时阅读权忧威性的教育类期刊杂志皱,如:《人民教育》《淡中国教育报》等,了解柜更多著名教育专家、行
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