发展 Р9.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映了教师劳动的( ) РA.示范性 B.主体性 C.间接性 D.连续性 Р10.最有利于孩子成长的抚养方式是( ) РA.权威型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型 Р11.学前教育目标即( ) РA.教育目的 B.学前教育方针 C.学前教育政策 D.教育目的在学前儿童阶段的具体化 Р12.美国心理学家( )用双生子楼梯的实验,说明了生理成熟对学习技能的前提作用。 РA.艾宾浩斯 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.埃尔金德 Р13.人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴”,这说明幼儿教师的劳动具有( 的特点。 РA.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色 Р14.在安静的教室里,一位同学的铅笔盒突然掉在地上,大家都会不由自主地向他望去,这种现象是( ) РA.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D.有效刺激物 Р15.记忆过程包括( ) РA.识记、保持和遗忘 &nРbsp;B.识记、再认和回忆 РC.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆 Р16.教育幼儿的前提是( ) РA.细心 B.耐心 C.爱心 D.童心 Р17.家园联系中最快捷、最灵活的方式是( ) РA.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系 Р18.3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为( ) РA.游戏水平差 B.注意分配能力差 РC.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关 Р19.幼儿在游戏活动中的动机往往是( ) РA.直接动机,动机与目的是不一致的 B.间接动机,动机与目的是一致的
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