以Р上Р共分为现在中断了Р?过去曾经中断过Р?一次也没中断过?个选择项Р为无序二分类变量Р?需说明的是现在中断了治疗不仅是服药治疗结束?也包Р括在必需服药的时间中断了治疗Р?为了探讨中断经历和其他项目的关联?将Р中断经历作为自变量进行单因素方差分析Р?本研究将一次也没中断过的再定Р义为没有中断经历Р?现在中断了和过去曾经中断过为有中断经历Р?分别用Р和?代表Р关于种类和量的变更设问Р?您有没有自行更改结核药的剂量和种类Р设置了没有Р?有时自行更改Р?经常自行更改Р?总是自行更改?个选择项?为Р无序二分类变量Р?由于得到的回答强烈偏向没有变更Р?本研究将没有再定义Р为没有变更经历Р?将有时自行更改Р?经常自行更改Р?总是自行更改再定义为Р有变更经历Р?分别设置为?和Р另外?作为影响抗结核药不规则服用的项目Р?本研究设置了抗结核药的Р服用时间Р?是否正在服用抗结核药治疗Р?抗结核药的副作用Р?关于抗结核药Р的服用方法有没有得到充分说明等选项Р?抗结核药的服用时间换算成月份作Р为数值型变量使用Р?录入时原始数据保持不变Р?是否正在服用抗结核药治疗Р设置正在服用抗结核药治疗为?点Р?服药治疗结束为?点Р?抗结核药的副作Р用设置了①没有Р?②恶心Р?③头痛Р?④没有食欲Р?⑤出疹Р?⑥发热Р?⑦头晕Р⑧肝功异常Р?⑨手足麻木Р?⑩视力改变Р?听力改变Р?乃其它共?个选Р择项?为无序二分类变量Р?将只要有一个副作用的都再定义为有副作用?设Р置?没有的再定义为没有副作用Р?设置为Р?关于抗结核药的服用方法有Р没有得到充分说明Р?有报道说医生?护士Р?药剂师的服药指导和患者对医务Р人员的满意度对规则服药有强化作用Р?因此将医生?护士Р?药剂师交谈过抗Р结核药的服用方法设置为Р?没有交谈过设置为Р对结核治疗和抗结核药服用的态度Р由于对结核治疗和抗结核药服用的态度没有现成的标准Р?本研究参考治
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