利用Р(一) 博物馆对文化遗产保护和利用的现状及问题Р(二)博物馆对文化遗产有效保护和合理利用的对策Р第三节:会展与文化产业Р(一)与会展有关的几个概念Р(二)会展业的带动作用Р(三)当前会展业发展中的问题及对策Р第六章:无形的文化资源及其开发学时数:12Р1.本章教学目标:学生通过学习,应该了解无形的文化资源的概念、类别及其开发方法;历史文化主题公园的内部构成及发展现状;民俗节庆的保护与开发现状,节庆与文化产业的关系;提高其对无形文化资源开发的能力。Р2.本章教学基本要求Р了解:历史文化主题公园的内部构成Р理解:节庆及其文化功能Р掌握:饮食文化的传播与文化软实力的提高Р3.本章教学重点:历史文化主题公园在我国的发展现状Р4.本章教学难点:节庆与文化产业开发Р5.本章实验(训)项目统计:无Р6.教学内容安排Р第一节:历史文化资源与主题公园Р(一)历史文化主题公园的概念体系Р(二)历史文化主题公园的内部构成Р(三)历史文化主题公园在我国的发展现状Р第二节:文化资源与节庆产业Р(一)节庆及其文化功能Р(二)节庆与文化产业Р第三节:文化资源与饮食文化产业Р(一)饮食文化是文化软实力的载体Р(二)饮食文化的传播与文化软实力的提高Р(三)加强中国饮食文化传播的对策Р第四节:文化资源与中华老字号Р(一)老字号是城市文化的缩影Р(二)中华老字号的保护与利用Р四、教学参考资料Р唐月民.文化资源学[M].济南:山东大学出版社,2014.Р五、课外自主学习要求Р1.要求学生提前预习,通读教材,了解文化资源概论的分类、特点、开发利用情况。Р2.要求学生每周用2课时以上的时间去图书馆进行图书资料查阅或网络资料查阅,了解文化资源相关知识。Р3.要求学生理论和实训相结合,开展文化资源调研活动,写成调研报告。学会搜集文化资源案例并加以分析,提出见解,提高自主学习能力。Р执笔人: 日期:Р审核人: 日期:
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