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小学四年级语文第7讲:人物描写的作用及方法(教师版)

上传者:似水流年 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:269KB

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不相符的沉重。看着那条盲道湮没在许多人的脚下,我的心里也是无由地感慨。在人们的心中如果没有留出一条盲道,这世上就算修有千万条盲道,盲人也是寸步难行的。Р1.请将那几个学生当时心里的想法写出来,然后写出是什么描写方法。Р Р Р答案:小屁孩,管得还挺多。盲道,这周围有盲人吗?真是多管闲事!Р 属于心理描写。Р二、读下面文章,完成后面习题。Р美国的开国总统是乔治·华盛顿。华盛顿小时候非常顽皮。Р有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头,紧紧握在手里,乱砍着玩。Р他一会儿在这儿试试,一会儿又在那儿砍砍。Р玩着玩着,他快步跑到了花园。Р他举起小斧头,嘟嘟嚷嚷地说:“来吧,我的朋友,我要在你身上试试斧头。”说着一斧头砍了下去。只听“咔嚓”一声,那小树便成两截,躺在地上。Р嘿,华盛顿美滋滋跑着玩去了……Р谁知,这一砍不要紧,可真闯了祸。Р这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种,用它来搞试验的。Р这当儿,爸爸迈着步子,由外面回来了,当他望见那心爱的小树已被砍倒,十分生气,几乎要大发雷霆!Р爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏,生气地说:“要是让我发现是谁砍的树,我要,嗯,我就要……”Р爸爸说这话时,脸色铁青,嘴唇在哆嗦。Р小华盛顿做着激烈的思想斗争。Р后来,他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地说明了事情的经过。Р“爸爸,请您惩罚我吧,这错事时我亲手干的,主要是想试一试这把斧头锋利不锋利,所以我就,就……”Р爸爸一把搂住小华盛顿非常激动地说:“乔治,我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树,也不愿意我的孩子说一句谎话。”诚实的华盛顿长大后,终于成为美国的第一位总统。Р1.本文中含有那些人物描写的方法,请写出来。Р Р答案:动作描写、语言描写、神态描写Р2.请使用外貌描写写出华盛顿的样子。Р Р答案:高高的鼻梁、大大的眼睛配上结实的身材,笔直地站在樱桃树前。

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