既可以照顾到前面的孩子,有可以照顾后面的孩子。Р3.所有教师都要面向幼儿倒退走路或边走边往回看,以关注幼儿上下楼梯及行走时的安全。Р保育老师: Р1.保育老师搬好整理箱跟在队伍的最后面,观察孩子排队、下楼情况,注意孩子的安全。Р2.幼儿的自制玩具、脱下的外套等物物品均由老师或保育老师拿。Р二、锻炼炼环节: Р教师: Р1.活动分两组进进行,一半为集体活动(集体体育游戏、集集体的器械锻炼活动),另一半为分散活动动(自制体育玩具、分散的器械锻炼活动))。两组10分钟交换游戏项目。Р2..教师要设置有趣的器械锻炼活动,或者是是游戏活动。并参与到幼儿的游戏之中,及及时观察并指导幼儿锻炼。禁止在一旁观Р望望、闲聊。Р3.教师关注好幼儿的活动动量,并协助或提醒保育老师为幼儿塞后背背毛巾。Р保育老师: Р1.保育老师师观察孩子的活动量及出汗情况,提醒中大大班幼儿脱衣服、擦汗、塞毛巾,帮助小班班幼儿脱衣服、擦汗、塞毛巾。并整理好幼幼儿的衣服,放入整理箱内。Р2.保育育老师根据教师的需要协助老师做好幼儿活活动时的安全管理工作。Р3.如班内只只有一名教师在岗,保育老师要配合做好一一半幼儿的游戏活动。Р三、做操环节:: Р教师: Р1.教师认真、有表情的的带领幼儿做律动,对于认真的幼儿用眼神神给予表扬,对于分心的幼儿用眼神给予提提示和鼓励。Р2.做操时主班老师在前前面领操,配班老师在后面边做操边指导幼幼儿。Р保育老师: Р1.保育老师观观察孩子的出汗情况,并为孩子擦汗、塞毛毛巾。Р2.保育老师在塞毛巾的同时,,提醒做操分心的孩子。Р四、结束环节节: Р教师: Р1.教师整队,主、配配班各带领一半幼儿回教室,并关注幼儿排排队走路的情况,提醒注意安全。Р2..随路小结幼儿做操及锻炼情况,对幼儿好好的表现进行表扬和鼓励。Р保育老师:: Р保育老师在幼儿做完操后就先回班级级进行两次消毒,秋冬季温热牛奶。
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