的已经长大了;(2)其实我还没有长大。学生可以从中选择一题作文。评分建议按照要求,从内容和语言表达两个方面,按5个等级评分。在确定等级分以后,再扣去错别字的扣分为最后得分(每三个错别字扣1分,同一个错别字重复出现按1个扣分,扣满5分为止)。Р一等(30-27):文章内容切合题意,观点明确;按一定顺序写具体,分段表述,感情真实;语句通顺,用字正确,会用标点符号,书写规范、整洁。Р二等(26-23):文章内容比较切合题意,观点比较明确;能按一定顺序写,比较具体,能分段表述,感情比较真实;语句基本通顺,用字基本正确,还会用标点符号,书写比较规范、整洁。Р三等(22-18):文章内容基本切合题意,观点基本明确;能按一定顺序写,不够具体,分段不够清楚,感情尚且真实;语句不够通顺,错别字较多,标点符号的使用比较随意,书写不够规范、整洁。Р四等(17-15):文章内容不切合题意,观点不够明确;不能按一定顺序写,没有分段表述,感情不够真实;错别字多,不会用标点符号,书写潦草。Р五等(14分以下):思想不健康或表达等极差。Р学校:班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________Р___________________________密______________封________________线____________________________Р2017年泉州市小学毕业班教学质量抽查语文科试卷(二)Р(满分30分;答卷时间60分钟)Р项目Р评分(一)Р评分(二)Р总分Р得分Р评卷人Р【表达与交流】Р根据下面的提示与要求写一篇习作。(30分) Р题目:(1)我真的已经长大了(2)其实我还没有长大Р要求:从上面两道题目中任选一题写一篇记叙文,注意观点明确,按一定顺序写具体,分段表述,感情真实。字数不超过600字。文中不能出现真实校、班、人名。Р草稿或提纲