反馈表”,搜集反馈信息,总结经验,为日后培训调整积累资料。(三)训后追踪1.训后总结1)结合“学员反馈表”做好培训总结,向四级机构反馈学员情况,如:学员出勤新人岗前班操班手册共20页新人岗前班操班手册第7页情况、学员的学习情况;2)及时报备相关资料,按纸质版和电子版两套备档留存(包括培训通知、课表、培训小结、学员资料、签到表等)。2.追踪评估建立学员培训档案,追踪保代通过、上岗;新人岗前班操班手册共20页新人岗前班操班手册第8页三、工具及使用【附件】1.讲师邀请函2.讲师工作职责3.参训人员明细4.物品清单5.培训班指示牌6.培训通知书7.学员签到表8.小组登记表9.训后追踪表10.班务活动讲师手册新人岗前班操班手册共20页新人岗前班操班手册第9页附件1:讲师邀请函邀请函尊敬的×××老师:您好!鉴于您在新人岗前培训中的专业水准和丰富经验,特邀请您在××中支的“新人岗前培训班”中讲授如下课程:课程内容:保险让生活更美好授课地点:×××××××××××授课时间:××月××日××时××分-××时××分祝您事事顺心!联系人:×××(班主任姓名)联系电话:×××××××××××××中支培训部××年××月××日新人岗前班操班手册共20页新人岗前班操班手册第10页附件2:讲师工作职责讲师工作职责1.态度积极端正,谦虚谨慎,富有奉献精神;礼仪规范,精神饱满;耐心细致,灵活解决学员的问题。2.课前了解学员的基本情况;认真备课,充分了解课程内容(讲师手册、学员手册、教学片);把握关键知识点;围绕知识点做好案例收集。3.按照课程设置与安排进行训练,保证训练时间和效果,对讲师手册中知识点的阐述全面、完整、到位。4.尊重学员,注意与学员的沟通,以鼓励为主,激发学员积极参与。5.与班主任、辅导员保持良好沟通,通力合作顺利完成整个课程。6.不同课程的讲师之间保持良好的沟通和内容的衔接,保证课程的连贯性。
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