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六年级毕业测(道德与法治)【最新】

上传者:梦&殇 |  格式:docx  |  页数:8 |  大小:427KB

文档介绍
\r1.防灾避险;自救自护\r2.宽容;美好生活\r3.和平\r4.一律平等;人权\r5.台风;洪涝;地震\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.×\r4.√\r5.×\r四.连线题\r1.如图:\r五.填表题\r1.如图:\r六.简答题\r1.(1)推动了人类社会的进步。(2)改变着人类的生产和生活方式。\r2.暂时躲在课桌下;不乱跑;不要擅自离开校园;不要向阳台跑;不要跳楼;要有秩序撤离;迅速到达空旷之地……\r3.我国近代文学家鲁迅先生就善于反思自己,有一次上学迟到了,他就反思了自己的过错,并在课桌上刻了一个“早”字,来提醒自己要早早地来到学校学习,从此以后就没有迟到过。\r4.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。\r5.人类不尊重自然就会破坏人类自己赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。\r七.辨析题\r1.图一中孩子的做法是正确的,地震来临时,如果来不及逃生,我们要躲在卫生间的角落,用其他东西护着头部;图二中孩子的做法是错误的,打雷的时候我们不要躲在大树下,容易遭到雷击。\r八.材料题\r1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。\r2.正如一切事物一样,科学技术既可以通过促进经济和社会发展以造福人类,也在一定条件下产生了负面效应,给人类的生存和发展带来了消极后果。它对于人类社会具有正反两方面的作用,人们只有趋利避害,扬长避短,才能使它能造福人类,而免受其害。\r九.综合题\r1.×;√;A;雷雨天躲在大树下会造成雷击,失去生命;找相对空旷的地方或到附近的小屋里去避雨

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