，谨慎学习、吸取别人的有效经历，并不断充溢自己。通过学习，我转变了教育观念，积累了丰富的教学经历，大胆的将学到的教学理论应用于实践教学中，真正做到在反思中提升，也取得一点点成果。如2022年10月，撰写的论文《视察叶片的构造---徒手切片制作的创新》，获得州级三等奖 ，参与校举办的魅力老师系列活动竞赛，荣获魅力老师称号。由此我深深懂得：今日的学习就是为了明天更好的工作。干到老，学到老，才会恒久站在教育领域的前端。РРРРРРРРРРРРРР 2、大胆革新，形成特色。Р 随着根底教育课程改革的不断深化，我也在努力探究高效率、有特色生物课堂。我努力追求课堂教学的艺术性和缔造性，以造就有创新精神的高素养人才为终极目标的开放的生物课堂，在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。Р 在不断学习、不断创新尝试中，我在教学素养方面也取得一些小小的成果。2022年9月，辅导郭秀云、宋兵等同学参与全州生物竞赛活动，被评为优秀指导教师，辅导张宇和杨游同学参与化学学问竞赛，被评为化学优秀指导老师。РРРРРРРРРРРРРР 四、出勤方面Р 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。一年来，没有请过一次假、迟到一次。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地造就自己的综合素养和实力。Р 以上是我今年教育教学工作的根本状况，盼望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及协助，自己争取尽到一名优秀老师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的起先又已到来，我必须在校领导及全体同志们的支持下，加强学习，提高工作实力，提高老师素养，使自己的思想和工作都能更上一个新的台阶!Р《中小学老师2022年教育教学工作状况总结》
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