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2022冬奥会背景下学校体育发展探究

上传者:随心@流浪 |  格式:docx  |  页数:4 |  大小:0KB

文档介绍
学校方面需要加强宣传和推广,纠正人们对冰雪运动以及冬奥会的认知,让人们对冰雪运动有更加深刻的了解,也是意识到冰雪运动可以在强化学生体质的同时,锻炼学生的意志,并不会耽误学生的文化学习。Р(二)开启冰雪运动知识的教育Р以往学生在学校中学习到的运动知识主要是球类、田径类等知识,对冰雪运动的学习不够多。这种情况下很多学生其实对冰雪运动的认知是比较片面的,一些学生虽然是在冬奥会的背景下逐渐对冰雪运动有所了解,对其中的一些运动非常喜爱,但是冰雪运动上还是没有足够的知识积累,其实为了国内冰雪运动方面的人才培养,对学生普及冰雪运动方面的知识还是非常有必要的。现阶段学校可以将冰雪运动正式引入到体育课上,让学生可以对冰雪运动有全面正确的了解,对冰雪运动开展全面的学习,激发学生对冰雪运动的浓厚兴趣,有组织地展开冰雪运动项目的训练让学生对冰雪运动有更加强劲的学习动力。这样可以为国内冰雪运动的发展提供一定的助力,促进这方面体育人才的不断培养,并让学校体育的内涵更加丰富,促进学校体育的进一步发展。Р总之,在冬奥会的背景下,人们对冰雪运动更加感兴趣,对国内体育事业的快速发展也是非常欣喜,学校体育的实际发展中,一定会受到这种影响,最普遍的就是如今很多人都是在呼吁在一些学校体育中加入冰雪运动,这其实是非常好的一种尝试,让学生可以对冰雪运动有更加全面的了解,积极培养学生在冰雪运动方面的兴趣,让冰雪运动可以在学校体育课上成为正式的项目,促进冰雪运动的长远发展。РР参考文献:Р[1]李良胤,井红艳,张辉球.2022年北京冬奥会视角下越野滑雪在黑龙江省普通高校的推广与策略研究[J].哈尔滨体育学院学报,2017,35(5):38-42.Р[2]朱亚成.“十三五”时期我国地方体育运动学校的转型与发展:以北京市延庆区体育运动学校为例[J].唐山师范学院学报,2017,39(2):96-99,103.Р  Р-全文完-

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