散在网络上的专业、学科信息资源缺乏有效的搜集、整序和评价,读者要在网上查找某一方面的信息往往要耗费大量的时•间、精力和费用。图书馆通过在主爽中建立重点学科导航库、编制专业信息指南系统等,还可以从网上下载有价值旦利用率高的信息知识,对其分析、评价和整序,用以充实现实馆藏或以网页形式提供给读者等。要想使网络信息成为一•个有实际效用的虚拟馆藏,具体做法有:第-一,链接优秀的学术网站。根据本校的学科设置,对网站进行分析研究,将信息量大、更新速度快、有利用价值的网站汇集到一起进行科学的分类与链接。第二,建设学科导航库。通过多种搜索引擎对某一或某些主题信息上网查询,选择价值较高的信息资源进行组织、归类,使这些专题信息更加集中和完备。第三,建立专业信息资源指引库。将互联网上的某一或某些主题相关的节点加以集中,按照使用便捷的原则,向读者提供这些资源的分布情况,指引读者到特定的地址获取所需的信息。I总之,信息资源建设是一个需要诸多因素推动的实施结果,信息资源建设涉及到各部门之间的利益问题,任何时候都存在思想观念与体制问题等,都会以各种方式长期存在。但只要各方都朝着一个共同的目标,致力信息资源的高度共享与充分利用,真正面向读者、不断研究读者信息需求的行为方式,就能在持续的改进中不断完善。参考文献:黄康美.高校数字图书馆管理模式探讨.管理探讨[J],2008(21):110-112.张铭霞.浅析高职院校图书馆信息资源建设.北方经贸[J],2008(11):157-158⑶林平忠.论图书馆信息资源的深层开发.中国图书馆学报[J],2000(1).王本祥.高校图书馆文献资源建设探讨.现代情报[J],2007(8):123.赵天琪.论网络环境下高校图书馆文献信息资源建设.科技情报开发与经济[J],2007(26):61.刘念.高校图书馆的信息资源建设与服务.中国教育网络[J],2007(10):62.
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