大显身手。这样学生思路更加开阔,思考问题角度也更多了,同时他们潜能也就被充分地挖掘出来。通过不懈努力,学生研制出很多实验装置,其中不乏优秀之作。比如双氧水制氧气创新设计,他们利用是一些废旧输液器、注射器以及饮料瓶,这些东西原来只是废品,被学生设计成实验装置后,使得它们重新焕发了光彩。变废为宝,物尽其用,甚至低碳环保,节能减排,这是学习化学宗旨。通过四步实验教学法,不但巩固了课本知识,锻炼了学生实验操作能力,剖析问题、解决问题能力,还开阔了他们眼界,拓宽了他们思维,激发了他们潜能,使学生无不对化学产生浓厚学习兴趣。虽然从时间与精力上教师付出要更多,但相比学生取得成绩是非常值得。通过这样训练,使学生懂得原来化学不只是在课堂上,它还在生活中,在任何角落,化学是无处不在,化学是无时不在,而且化学是与生活息息相关,学好化学至关重要。而且要养成节约药品,充分利用资源,变废为宝科学素养。希望以上资料对你有所帮助,附励志名言十条:1、常自认为是福薄的人,任何不好的事情发生都合情合理,有这样平常心态,将会战胜很多困难。2、君子之交淡如水,要有好脾气和仁义广结好缘,多结识良友,那是积蓄无形资产。很多成功就是来源于无形资产。3、一棵大树经过一场雨之后倒了下来,原来是根基短浅。我们做任何事都要打好基础,才能坚固不倒。4、同样一件事情的发生,有的人感到非常痛苦,有的人却能坦然接受。因为这两者的忍耐能力不同。有忍耐能力的人才容易成功。5、人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。6、人生只有经历酸甜苦辣,才懂得人间的味道,因此也必须学会珍惜人生和珍惜感情。7、人们最害怕的是无常变化,要学习适应环境的变化和变化中另谋创新,并不是停留在变化的痛苦中。8、心灵激情不在,就可能被打败。9、凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!10、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
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