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山东滨州邹平实验中学初中数学 知识点总结

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:22 |  大小:872KB

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2)也一定在此反比例函数的图象上,其中正确的有个.A.1个B.2个C.3个D.4个5.若反比例函数的图象与直线y=-x+2有两个不同的交点A、B,且∠AOB<90º,则k的取值范围必是.A.k>1B.k<1C.0<k<1D.k<06.若点(,)是反比例函数的图象上一点,则此函数图象与直线y=-x+b(|b|<2)的交点的个数为.A.0B.1C.2D.47.已知直线与双曲线交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则x1·x2的值.A.与k有关,与b无关B.与k无关,与b有关C.与k、b都有关D.与k、b都无关知识点26:正多边形问题1.一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三边形、正四边形、正六边形,那么另个一个为.A.正三边形B.正四边形C.正五边形D.正六边形2.为了营造舒适的购物环境,某商厦一楼营业大厅准备装修地面.现选用了边长相同的正四边形、正八边形这两种规格的花岗石板料镶嵌地面,则在每一个顶点的周围,正四边形、正八边形板料铺的个数分别是.A.2,1B.1,2C.1,3D.3,13.选用下列边长相同的两种正多边形材料组合铺设地面,能平整镶嵌的组合方案是.A.正四边形、正六边形B.正六边形、正十二边形C.正四边形、正八边形D.正八边形、正十二边形4.用几何图形材料铺设地面、墙面等,可以形成各种美丽的图案.张师傅准备装修客厅,想用同一种正多边形形状的材料铺成平整、无空隙的地面,下面形状的正多边形材料,他不能选用的是.A.正三边形B.正四边形C.正五边形D.正六边形5.我们常见到许多有美丽图案的地面,它们是用某些正多边形形状的材料铺成的,这样的材料能铺成平整、无空隙的地面.某商厦一楼营业大厅准备装修地面.现有正三边形、正四边形、正六边形、正八边形这四种规格的花岗石板料(所有板料边长相同),若从其中选择两种不同板料铺设地面,则共有

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