面具有不可忽视的作用。笔者在整理江西省青少年篮球比赛相关资料过程中,得出这样的结论:江西省篮球比赛集中于每年的六月份,赛程分为初赛、决赛两个阶段。一些篮球重点院校比赛场次数量可以达到百分之六十以上,少部分普通篮球院校的比赛场次数量却不到百分之十二。如此可见,江西省总体的篮球院校比赛经验表现出不平衡性,比赛经验匮乏是导致江西省篮球院校竞技体育发展迟缓的原因之一。由于无法参加更多的比赛,临场经验、团队技战术发挥、团队协作、团队体能的开发空间等等都会因此受限。尤其是篮球运动员的临场心理素质没有得到锻炼和检验的机会。对于篮球运动员而言,必须在有限的时间内,选择文化知识学习或是提高篮球技能,两者无法兼顾,只能作出二选一的选择。一般来讲,专业运动员尤其应当重视日常的篮球训练课程,却无法兼顾文化知识的积累和学习。对于专业的篮球运动员而言,篮球训练与文化学习是一对固有的矛盾。那么,青少年的篮球运动员在面临文化知识学习与篮球基础训练的选择问题,就更为纠结和困难了。因为,天才少年或是天才篮球运动员,毕竟是少数,能够很好的协调两者之间关系的青少年特别少,学与训的选择问题,是摆在青少年运动员面前的一-道现实性选择题。3.2.3资金投入不足、场地条件有限青少年篮球训练资金投入是否充足,篮球训练基地、体育设施器材是否良好,已经成为青少篮球训练能够顺利开展,能否培养出优秀篮球运动员的必要条件之一。当前,江西省青少年篮球训练的经费主要来源于政府、学校的拨款,少量经费来源于企业赞助和自筹,从资金来源比例来看,拨款占绝对地位。随着物价上涨以及篮球训练对场地、设备要求的提高,现有的训练经费己经无法满足正常的篮球训练比赛要求。足管今年来,江西省加大对中小学篮球场地的资金投入,建设了一批高质量的篮球场,但是仍然无法满足青少年篮球训练要求。而且处于资金投入量的考量,投资建设的篮球场地多为室外场地,专业的篮球场馆很少。
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